Специалисты Российской государственной детской библиотеки и эксперты Совета по детской литературе при РБА подготовили Рекомендательно-библиографический список детской литературы для совершенствования процесса комплектования книжных фондов общедоступных библиотек.
Перечень, в который включены 1113 произведений, носит рекомендательный характер и в дальнейшем будет расширяться (в том числе за счёт справочно-энциклопедической литературы).
Список состоит из следующих разделов:
- Отечественная классическая литература для дошкольников (137 произведений);
- Зарубежная классическая литература для дошкольников (52 произведения);
- Отечественная классическая литература для младшего школьного возраста (150 произведений);
- Отечественная классическая литература для среднего и старшего школьного возраста (106 произведений);
- Зарубежная классическая литература для младшего и среднего школьного возраста (116 произведений);
- Зарубежная классическая литература для среднего и старшего школьного возраста (76 произведений);
- Отечественная научно-популярная литература для дошкольного, младшего и среднего школьного возраста (58 произведений);
- Зарубежная научно-популярная литература для дошкольного, младшего и среднего школьного возраста (35 произведений);
- Отечественная научно-популярная литература для среднего и старшего школьного возраста (109 произведений);
- Зарубежная научно-популярная литература для среднего и старшего школьного возраста (68 произведений);
- Отечественная современная литература для дошкольного, младшего и среднего школьного возраста (88 произведений);
- Отечественная современная литература для среднего и старшего школьного возраста (118 произведений).
Особо стоит отметить, что в списке представлены ключевые произведения, а не конкретные издания. Для работы с ним необходимо прежде всего проверить и оценить имеющийся книжный фонд, поскольку многие произведения уже могут присутствовать в библиотеке в виде отдельных книг или сборников.
Надеемся, что произведения, вошедшие в список, займут достойное место на книжных полках. А для специалистов библиотек, обслуживающих детей, данные рекомендации послужат навигатором по комплектованию фондов детской библиотеки.